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| Nombre del proyecto: |
“Pistas” Metodológicas para la Comunicación y el Trabajo de Gestores Sociales Constructores de Paz y Desarrollo.
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| Ubicación geográfica: |
| Departamento: Magdalena |
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| Origen: |
| Como protección y prevención. |
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| El proyecto fue promovido por: |
| Comunidades indígenas y ONGs implicadas |
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| Situaciones concretas que nos llevaron a desarrollar el proyecto: |
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| Participan o actúan directamente en el proyecto: |
Comunidad en general, comunidades indígenas, comunidades negras, jóvenes, ONGs y demás organizaciones implicadas |
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| Objetivo general: |
Creación de una metodología pedagógica para la comunicación y el trabajo de gestores sociales constructores de paz y desarrollo.
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| Objetivos específicos: |
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Activar la comunicación como parte fundamental de liderazgo. |
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Formación de gestores sociales (veedores). |
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Formación de líderes activos y pasivos de todos los municipios como constructores de paz y desarrollo. |
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| Resultados obtenidos: |
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Formación de líderes dentro de los municipios. |
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Veedores dentro de las políticas de paz. |
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Multiplicadores para diferentes corregimientos. |
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Gestores de proyectos sociales. |
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Grupos de trabajo municipales con los inspectores de policía y autoridades. |
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| Actividades que se realizan: |
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Identificación. |
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Diagnósticos. |
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Sociabilización entre entes administrativos y comunidad. |
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Talleres. |
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Acuerdos. |
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Encuentros. |
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Intercambios de experiencias intermunicipales. |
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| Beneficiarios: |
La comunidad en general, comunidades indígenas, comunidades negras, jóvenes, educadores, mujeres, la iglesia, Gobierno Municipal, Gobierno Departamental, Gobierno Nacional, Empresa Privada o gremio, Entidad de Cooperación internacional, ONGs y demás organizaciones implicadas. |
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| Beneficios que reciben: |
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Asesorias. |
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Educación. |
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Asistencia integral. |
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Asistencia Legal. |
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Liderazgo. |
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Participación. |
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Gestión. |
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| Fortalezas: |
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Sentido de pertenencia. |
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Liderazgo en procesos. |
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Participación activa en el desarrollo de su municipio. |
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Compromiso de gestionar proyectos sociales. |
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No depender solo de papá estado. |
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Ser verdaderos comunicadores y maestros de la paz. |
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| Debilidades: |
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El difícil acceso a los municipios. |
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La falta de recursos económicos. |
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La falta de apoyo gubernamental. |
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| Apoyo recibido : |
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Técnico |
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Económico. |
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Logístico |
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FOTOGRAFÍAS RELACIONADAS |
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